Etica de la evaluación de "honestidad" en los procesos de búsqueda y selección de personal / Ethics of \"honesty\" evaluation in the process of personnel search and selection

Este trabajo se propone reseñar brevemente la historia de la evaluzación psicológica y reflexionar sobre un aspecto relevante en la evaluación de candidatosa puestos de trabajo: el de las actitudes en la realización de pruebas psicológicas. Esto implica aceptar que hay respuestas que resultan visiblemente más aceptables que otras. En este contexto queda inscripto el tema de la búsqueda y selección de personal, y el de la evaluación -compleja y criticada- de una variable tan pluricondicionada como la "honestidad". El desafío es reducir los márgenes de error sin menoscabar esta necesidad de evaluación que el mercado exige a los selectores de personal. El cuestionamiento que surge es doble. Por una parte, desde el punto de vista científico, si esposible o no "medir" la honestidad de las personas; por otra, desde el punto de vista ético, si hay quienes puedan tener la autoridad de concluir que alguien posee o no la cualidad de la honestidad

Realidad socioeconómica: contexto en el que se inscriben la orientación vocacional y profesional / Socioeconomic reality: the context in which vocational and professional guidance have to deal with

El presente trabajo describe y analiza la realidad ocupacional de Latinoamérica en el contexto económico mundial que nos toca vivir. Se ofrecen datos actualizados sobre tasas de empleo y de desempleo en diferentes países Latinoamericanos y otros de Europa y Oriente. Por otra parte se incluye la consideración del avance tecnoiógico y el crecimiento demográfico como variables esenciales para la comprensión del fenômeno laboral y su posible prospectiva, como así también las consecuencias psicológicas del desempleo. Asimismo se analizan datos respecto de la perspectiva futura de algunas profesiones. Este conjunto de informaciones provenientes de diferentes medios, es imprescindible para el profesional cuyo objetivo es orientar a los jóvenes a la hora de su elección vocacional ocupacional, como así también para el que se desempeña en el ámbito de la orientación profesional y la planificación de carrera de indivíduos con una profesión ya encaminada. Se recomienda una actitud de atención y reflexión acerca de estos datos y su actualización permanente, ya que son de enorme valor para el eficaz asesoramiento de los consultantes.